Archive pour la catégorie ‘Notation’
PISA 2009 : quelles solutions face au constat ?
Depuis les débuts de l’enquête internationale PISA en 2000, on constate que les performances de la France ne sont pas aussi rayonnantes qu’on pourrait le penser. Surtout, ces enquêtes mettent en évidence des différences très marquées entre les élèves issus de milieux « favorisés » et ceux issus de milieux « défavorisés ».
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« Intime conviction » : les jurés motivent leur verdict suite à un arrêt en Grande chambre de la Cour européenne des droits de l’homme du 16 novembre 2010
Par leur verdict en date du 24 novembre 2010, les jurés de la Cour d'Assises du Pas de Calais ont décidé d'acquitter une femme de meurtre en motivant explicitement leur décision à l’initiative du président, conformément à la l’arrêt de la Cour Européenne des Droits de l'Homme (CEDH). Un exemple illustre que « l'intime conviction » des jurés pouvait varier dans la même affaire d'une Cour d'Assises, à une Cour d'Appel. Dans l'affaire du Casino de Nice, M. AGNELET avait été initialement acquitté du meurtre de Mme LEROUX, mais condamné à 18 ans de réclusion en appel. En respectant la décision de la CEDH, la délibération de la Cour du Pas de Calais marque une rupture quant à la motivation des verdicts en France. "La présentation au jury de questions précises constitue une exigence indispensable devant permettre au requérant de comprendre un éventuel verdict de culpabilité", affirme, en effet, l’arrêt du 16 novembre 2010. La CEDH a ainsi exigé la motivation précise des arrêts d'Assises, seul "rempart contre l'arbitraire".
3ème Journée de Refus de l’échec scolaire
Pratiques de correction sur copies d’examen et nouveaux usages instrumentés
La mise en ligne sur le site l'Etudiant.fr d'une copie de philosophie corrigée par dix enseignants différents, a suscité chez nous l'envie d'aller observer de plus près les données pour comprendre comment fonctionne un correcteur sur une copie d'examen. Nous avons mis en perspective ces résultats avec les observations faites sur les corrections du Baccalauréat instrumentées par la plateforme de dématérialisation des copies VIATIQUE. Nous avons été surpris d'y trouver quelques différences suffisamment explicites. L'article est disponible sur le site EducPros.
